省審計廳把強化警示教育作為推進黨紀學習教育走深走實的重要抓手，分級分類、精準施策，多維度深化運用教育資源，形成一個中心點、兩條軸心線、多個矩陣面的“1+2+N”警示教育模式，取得積極成效。
一個中心點：領(lǐng)導班子示范引領(lǐng)、以上率下。發(fā)揮黨組示范帶動作用，廳級領(lǐng)導干部帶頭參與警示教育，廳黨組會議、理論學習中心組十余次集體學習習近平總書記重要指示批示，深學《條例》，閱看紀律教育案例、省管干部懺悔錄，班子成員結(jié)合職責帶頭談?wù)J識、定措施，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”。廳黨組書記帶頭講紀律教育專題黨課，開展廉政集體談話，召開警示教育會議，以案為鑒、躬身自省，把紀律要求內(nèi)化于心、外化于行。
兩條軸心線：黨支部書記和紀檢委員一體推進、同步落實。抓嚴抓實工作力度，聚焦黨支部書記和紀檢委員兩個關(guān)鍵崗位，構(gòu)建同推進、同落實的軸心線，持續(xù)增強開展警示教育的思想自覺、行動自覺。壓實黨支部書記領(lǐng)導責任之“線”，通過舉辦黨紀學習教育讀書班、定期工作提醒等形式，推動各支部書記認真落實《條例》領(lǐng)學、講紀律黨課、開展支部廉政談話等措施。強化紀檢委員監(jiān)督責任之“線”，舉辦機關(guān)紀委委員和黨支部紀檢委員培訓班，開展“條例每日學”活動，引導全體紀檢干部知紀明紀、知責明責，自覺擔負起日常監(jiān)督責任。
N個矩陣面，分層級、分類別協(xié)同聯(lián)動、全面鋪開。以處室為基本單元，創(chuàng)新方式方法，通過分層分類、劃片帶面，將警示教育延伸到“最末端”，實現(xiàn)全面覆蓋、無一遺漏，增強警示教育針對性、有效性。橫向上，根據(jù)人員職級，分類召開全廳黨員干部警示教育會、處級以上領(lǐng)導干部廉政集體談話，建立科級以下黨員干部廉政檔案?？v向上，根據(jù)審計職能特點，針對性地定制廉潔套餐，金融企業(yè)領(lǐng)域，重點學習金融企業(yè)違紀違法典型案例，在審計發(fā)現(xiàn)問題、督促整改全過程中深化“以案促治”；民生領(lǐng)域，緊盯就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保等群眾身邊存在的不正之風和腐敗問題，精準發(fā)揮審計監(jiān)督反腐治亂重要作用。同時，縱橫相結(jié)合，用足用好反面典型“活教材”，匯編全省審計系統(tǒng)違規(guī)違紀案例，區(qū)分青年干部、婦女干部、離退休干部等類別，采取觀看職務(wù)犯罪人員懺悔錄、參觀廉政警示教育基地、旁聽職務(wù)犯罪庭審等多樣化沉浸式警示教育，強化警示震懾，督促審計干部自警自省，轉(zhuǎn)化為推動工作的“廉動力”。
責編：劉夢然 校對：范佳一
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