省委軍民融合辦以“四個(gè)結(jié)合” 推動(dòng)警示教育走深走實(shí)
為全面落實(shí)省委關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中警示教育工作相關(guān)部署，省委軍民融合辦通過采取理論學(xué)習(xí)、集中觀看警示教育片、實(shí)地參觀等多種形式開展警示教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部樹牢“知敬畏、存戒懼、守底線”的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政的自覺性和堅(jiān)定性。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合
為黨員干部發(fā)放《黨員干部紀(jì)律教育案例》等輔導(dǎo)書籍，理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)懺悔錄，通過個(gè)人自學(xué)與集體研學(xué)，教育引導(dǎo)黨員干部搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，自覺把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則。組織黨員干部到大別山干部學(xué)院開展黨性黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)，到鄭州市廉政教育基地密縣縣衙開展警示教育，感悟理想信念堅(jiān)如鐵的強(qiáng)大精神力量，感悟古代賢人對(duì)廉政文化的重視，以身臨其境的方式讓警示教育入腦入心，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。
二、堅(jiān)持正面引導(dǎo)與反面警示相結(jié)合
注重廉政文化的引導(dǎo)作用，推進(jìn)“廉政文化室”和“廉政文化墻”建設(shè)，突出廉政主題，圖文并茂，打造“廉政談話室”“廉政學(xué)習(xí)室”“廉政活動(dòng)室”三合一廉政文化陣地，充分發(fā)揮廉潔文化自律、教化、育人功能。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)典型案例，閱看中央層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班印發(fā)的案例,閱看省紀(jì)委監(jiān)委印發(fā)的警示錄、懺悔錄，在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)省紀(jì)委監(jiān)委通報(bào)曝光的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題等典型案例，教育黨員干部以案為鑒，把“寫在紙上的教訓(xùn)”變?yōu)椤傲⒃诿媲暗溺R子”。
三、堅(jiān)持全面覆蓋與緊抓重點(diǎn)相結(jié)合
為確保警示教育全面覆蓋，組織全體黨員干部觀看警示錄，從中深刻汲取教訓(xùn)，自覺強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)、恪盡職守，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。根據(jù)不同干部特點(diǎn)，優(yōu)化警示教育內(nèi)容，確保警示教育分層分類、精準(zhǔn)發(fā)力，組織機(jī)關(guān)科級(jí)干部及核技術(shù)應(yīng)用中心年輕干部觀看警示教育片。落實(shí)“1+2+N”談話制度，主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)同志進(jìn)行集體廉政談話，對(duì)新進(jìn)入機(jī)關(guān)的公務(wù)員進(jìn)行入職廉政談話，教育引導(dǎo)他們旗幟鮮明講政治，樹立正確的政績(jī)觀，走好廉潔從政每一步。
四、堅(jiān)持做好日常與守好節(jié)點(diǎn)相結(jié)合
把警示教育融入日常做在經(jīng)常，堅(jiān)持“每月一提醒、每月一案例”，每月結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作進(jìn)行廉政提醒，并選取一例典型案例印發(fā)給支部學(xué)習(xí)，做好常態(tài)化提醒。緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型案例，引導(dǎo)黨員干部守住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)防“四風(fēng)”問題。結(jié)合省紀(jì)委監(jiān)委、駐廳紀(jì)檢監(jiān)察組關(guān)于深入開展違規(guī)吃喝專項(xiàng)整治工作，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)和廉潔自律意識(shí)，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。
下一步，省委軍民融合辦將豐富載體、創(chuàng)新形式，常態(tài)化、多樣化開展警示教育，讓警示教育真正觸及靈魂、提升實(shí)效。
責(zé)編：李明明 校對(duì)：范佳一